Klasa 2a zrealizowała zadanie z projektu Kodowanie na dywanie. Zadaniem uczniów było ułożenie toru dla ozobota zgodnie z instrukcją i wykonanie ćwiczeń . Poza nauką programowania i obsługi ozobota, uczniowie uczyli się współpracy, dzielenia i czekania na swoja kolej oraz utrwalali wiedzę z orientacji w przestrzeni i czytania ze zrozumieniem. Emocje ogromne i sukces 🙂
